無錫商業職業技術學院順應教學改革發展趨勢，充分運用現代化信息技術手段構建智慧學習環境，搭建智慧教學場景，推動信息技術與教育教學深度融合，以智能環境促進人才培養，提升教師信息化素養。

建設新型智慧教室，提升教學環境智能化。學校建設基于物聯網技術，集智慧教學、人員考勤、環境智慧調節、遠程控制等于一體的新型智慧教室系統，配備多屏交互一體機、全覆蓋無線網絡等設備，形成以學習者為中心、課堂交互為主要方式的互聯網化教學生態圈，促進師生交流互動，有效提高學習效率。建成基于可視化大屏環境，運用巡課平臺、遠程指揮調度軟件等，服務智慧教室的智能化教學服務中心，輔助教師開展教室管控、巡課督導、綜合運維等活動，實現資源的統一調配和高效管理，推動教室管理便捷化、高效化。

打造智慧學習島，促進教學方式多樣化。智慧學習島整合新商科多元化辦學資源，充分運用云計算、大數據、智能化管理等新技術，形成集課程資源區、編輯制作區、互動討論區、學習交流區等多場景于一體的教學空間，助力教學重構、智慧學習。學習島配備可自由拼接的桌椅及能夠開展智慧教學、智慧研討、遠程直播錄播、精品課程錄制、微課觀摩等多場景教學的設施設備，便于教師開展翻轉課堂、混合式學習等互動教學，實現全程一鍵錄制，生成的課程視頻將自動上傳至教學資源平臺，供師生重復學習觀看。

創建虛擬教學課堂，提高思政教學交互性。學校積極探索思政課改革創新路徑，以現代信息技術為支撐，建成“思政+黨建”虛擬仿真體驗教學中心。中心以中國共產黨的歷次代表大會為時間軸，配備具有擴展性、兼容性、開放性、前瞻性的思政教育教學系統，利用虛擬仿真技術、視頻、動畫等技術手段，搭建交互式虛擬教學體驗課堂，為師生創造了可聽、可看、可體驗的沉浸式思政課學習環境。通過將現代化信息化技術引入思政實踐教學，實施情景教學、沉浸式體驗教學，實現虛擬課堂與現實課堂的無縫銜接，拓展了思政課教學空間，有助于提升學生學習興趣，提高思政課教學質量。